Open Science für junge Forschende
(Angehende) Bibliothekar*innen gehen in die Schule
DOI:
https://doi.org/10.5282/o-bib/6125Keywords:
Open Science, KölnerKinderUni, TH Köln / Studiengang Bibliothek und digitale KommunikationDownloads
Published
2025-03-20
Issue
Section
Praxisberichte
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