Bibliothekspädagogik, Informationsdidaktik, Medienpädagogik

Aspekte und Handlungsfelder in und aus der Praxis: Ergebnisse des Hands-On-Lab

Autor*innen

DOI:

https://doi.org/10.5282/o-bib/5977

Schlagwörter:

Bibliothekspädagogik, Informationsdidaktik, Medienpädagogik, Ausbildung, Fortbildung, Nutzerschulungen, Bibliothekspädagogisches Handeln, Berufspraxis

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Veröffentlicht

28.11.2023

Zitationsvorschlag

Wittich, A., Keller-Loibl, K., Petschenka, A., & Tappenbeck, I. (2023). Bibliothekspädagogik, Informationsdidaktik, Medienpädagogik: Aspekte und Handlungsfelder in und aus der Praxis: Ergebnisse des Hands-On-Lab. O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 10(4), 1–7. https://doi.org/10.5282/o-bib/5977

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Tagungsberichte