Werr, N. (2017) „Lehre in Zeiten von Framework und Qualifikationsprofil vor dem Hintergrund der HRK-Empfehlung: Überlegungen zu einer möglichen Umsetzung des ‚shifts from teaching to learning‘ im IK-Unterricht am Fachbereich Archiv- und Bibliothekswesen der Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern“, o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 4(1), S. 48–61. doi: 10.5282/o-bib/2017H1S48-61.