Giuliani, K. F. (2017) „Die Generation Y – Ein Plädoyer für die Analyse einer ‚vernetzten Generation‘ zur Weiterentwicklung der Bibliotheksdidaktik“, o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 4(1), S. 132–137. doi: 10.5282/o-bib/2017H1S132-137.