Auf dem Weg zu einem integrativen Modell der Informationskompetenzvermittlung (IMIK): Das ACRL Framework for Information Literacy for Higher Education und der aktivitäts- und eigenschaftsorientierte Datenlebenszyklus. (2021). O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal Herausgeber VDB, 8(2), 1-16. https://doi.org/10.5282/o-bib/5666