Leppla, C., & Wolf, A. H. (2021). Auf dem Weg zu einem integrativen Modell der Informationskompetenzvermittlung (IMIK): Das ACRL Framework for Information Literacy for Higher Education und der aktivitäts- und eigenschaftsorientierte Datenlebenszyklus. O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 8(2), 1–16. https://doi.org/10.5282/o-bib/5666