2015. Kompetenzorientierte Evaluation des adaptiven Schulungskonzepts TUBLIK der Universitätsbibliothek Heidelberg. o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB. 2, 4 (Dec. 2015), 211–225. DOI:https://doi.org/10.5282/o-bib/2015H4S211-225.